北京看白癜风哪里好 https://jbk.39.net/yiyuanzaixian/bjzkbdfyy/nxbdf/4月27日西城区高三学子试开学疫情防控期间如何落实保障今天小编就来为大家答疑解惑西城区高三年级开学热点问答防疫准备工作1.师生达到何种条件可返校？开学时已在京且已连续14天居家观察无症状的师生员工可返校。任何时段如有发热、咳嗽、腹泻等症状且排除新冠肺炎病毒感染的师生员工暂缓返校，经治疗无症状后向学校提出申请，批准之后才可返校。2.哪些人群暂时不得返校？开学时仍处于14日医学观察期的师生员工不得返校。师生员工中“曾确诊、疑似或无症状感染人员”、“3月25日后自湖北省返京以及4月8日后自武汉返京人员”、“境外返京人员”、“家庭成员中有确诊过的人员和密切接触者”、“4月1日以后返京人员”五类人员暂不返校，经过统一核酸检测合格后方可返校。3.如何落实物资保障？建立学校防控物资保障机制，区教委为学校提供口罩等疫情防控物资，并在18日前配送到各单位。学校也要结合实际，自行采买相关防控物资。4.学校要进行哪些疫情防控培训与演练？学校要对教职员工、学生和家长开展全员防疫培训，掌握疫情防控、个人防护与消毒等知识和技能。各区和学校要落实疫情防控应急预案，就师生体温检测、发热症状处置、安全保卫等方面做好应急处置演练，确保所有关键岗位人员掌握应急处置工作流程。5.如何保证学校疫情防控医疗条件？教育与卫健、疾控部门密切配合，统筹卫生人员和校医安排，发挥学校卫生室和校医作用，建立医校协同机制，可以返聘退休医疗卫生人员，充实学校疫情防控力量。6.开学后，学校教学场所及实验室如何清洁消毒？教室、自习室、实验室等公共教学区域地面每日消毒2次。经常开窗通风换气，每次通风时间不少于30分钟，每日不少于3次。如条件允许，在做好保温的前提下，开启窗户，保持空气流通、新鲜。实验室除常规消毒外增加每日1次设施内外喷洒消毒。7.开学后，学校各场所如何保证空气流通？学校内各类学习、工作、生活场所要加强通风换气。每次通风时间不少于30分钟，每日不少于3次。除特殊天气情况外，教室、办公室应保持开窗通风。8.开学后，学校各场所可以使用空调通风系统吗？原则上不使用集中空调通风系统，确需使用的，空调系统应符合疫情防控规范。室内送风口、回风口应每日擦洗、消毒，做好日常维护和清洗消毒记录备查。9.针对教职工和学生在校期间手卫生，有什么具体措施？严格落实教职员工及学生手卫生措施。餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材、学校电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前、接触污染物品之后，均要洗手。洗手时应当采用洗手液或肥皂，在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手，也可使用免洗手消毒液揉搓双手。10.外来人员还能进入学校吗？学校严格控制访客，校外无关人员一律不准进校，校内一律不准会客。外来人员确需入校的，应安排专门人员陪同，做好登记和防护措施。日常防疫11.如何做好上学、放学途中防疫？学生上学、放学途中应全程戴口罩，采取自行接送或乘坐公共交通等方式，“点对点”往返于家庭与学校。12.家长需要配合学校做哪些防疫工作？为了切实保障校园安全，家长要严格做好自我防护，尽量减少外出，坚持家庭、单位“两点一线”，严格落实个人手卫生防护措施。家长要承担监护责任，督促学生养成良好卫生习惯，为孩子准备口罩等防护用品，做好孩子和自身居家健康情况的监测和报告。学生出现发热等可疑症状要及时、如实报告学校，并送医就诊。家长出现发热等可疑症状，学生也应居家隔离观察。 13.师生入校门如何进行体温检测？师生入校一律核验身份、检测体温，发热人员一律不得进入学校。学校在校门附近要通过设置一米线、临时观察点等，分散校门口待检人员。14.每日在校教职工、学生需要检测体温吗？学校应建立学生以班级为单位、教师以年级为单位、其他人员以所在部门为单位的每天晨午检（一日进行两次体温测量）制度。15.学校如何掌握教职工、学生的健康状况？学校建立师生员工假期行踪和健康台账，掌握其14天内健康状况，坚持身体健康状况“晨午检”“日报告”“零报告”制度，相关信息接入市疾控中心学校卫生晨午检信息报告系统，建立并充实学生健康状况大数据。在防范新冠肺炎的同时，积极做好春季其他易发传染病的防治工作。16.学生离校后还需体温检测吗？每晚20:00前，所有人员要进行体温检测，学校要留存师生晚间体温情况监测记录。一旦出现体温高于37.3℃，或有咳嗽、胸闷等症状的人员，必须第一时间报告学校，医院就医，学校要安排专人进行后期情况跟踪，做好追踪记录。应急处置17.师生入校检测时出现体温异常如何处理？师生入校检测时如出现体温异常，应由专人带至临时观察点观测体温，按规定流程送发热门诊。学生出现状况，要及时联系家长。18.在校师生出现发热、咳嗽、咽痛、乏力、腹泻等症状时该如何处理？对在校发现有发热、咳嗽、咽痛、乏力、腹泻和腹痛等可疑症状人员，应立即采取隔离措施，学生出现上述情况应第一时间通报学生家长，并按相关规定及应急预案进行安排处置，就近送医疗卫生机构就诊，做到尽快安排就诊、学校安排消毒、校内紧急处置的流程处置。如确诊，要配合进行调查、隔离、消毒，并及时报告结果。19.出现疑似或确诊病例如何对学校进行消毒？经确诊的发热或可疑症状人员转走后，在区疾控中心专业人员指导下对发热或可疑症状人员活动区域，及使用过的公共物品进行终末消毒。20.如果出现疑似或确诊病例学校需要停课吗？校园内一旦出现新冠肺炎疑似或确诊病例，立即启动应急工作预案，根据教育、卫健、疾控部门标准和机制，采取按班停课、按校停课、甚至停学等措施，确保师生生命安全和身体健康。教学管理21.开学后，学校各班级的作息时间是同步的吗？学校实行相对封闭的班级管理措施，错时安排校内各班级作息时间，在入校离校、课间休息、用餐、如厕等环节加强对学生的组织管理，减少学生跨班级交叉来往。22.学生在校时间怎么安排？高三年级试开学后实行错峰到校，建议上午上课时间暂定为9:30，下午放学时间暂定为3:30。高三年级在高考前两周结束本学期课程，进行居家复习。23.开学后，如何上好开学第一课？学校要组织学生、教师、家长上好“开学第一课”。面向学生上好爱国主义教育课、思想政治理论课和公共卫生知识普及课。面向教师做好开学期间卫生防疫、疫情防控、应急心理辅导等工作培训。面向家长加强法律法规宣传和家庭教育指导，配合学校共同做好开学工作。24.开学后，教室内人均间距要保持多少？学校通过什么教学形式来保证教室内人均间隔达标？学校要按照防疫期间每位学生前后左右间距1米的标准，通过拆分班级、现场和网络教学相结合等形式开展小班教学，保证教室内人均间隔符合规定。25.体育课上如何保证人员间隔？体育课教学避免聚集性和接触性体育运动，充分利用运动场地，加大人员间隔。26.学校如何对学生课间时间活动进行管理？课间每楼层要安排专人负责疏导学生洗手、如厕，维持秩序，确保安全。课间要佩戴口罩，杜绝追逐打闹，不交头接耳，人与人之间保持1米以上距离。27.开学后，一些必要的集体活动和会议如何开展？学校组织各种活动、召开会议等优先采取视频方式，现场会议应减少参会人数、缩短会议时间、加大座位间隔、保证会场通风。不组织大型聚集活动。28.教研指导和继续教育如何开展？教研指导、继续教育培训要遵照疫情防控工作要求，减少人群聚集，尽量采取线上方式或其他有效方式进行。29.教职工及学生在校需要佩戴口罩吗？教职员工及学生在校内要佩戴口罩，教师授课时佩戴医用口罩。30.何处理废弃口罩？校内设置废弃口罩专用桶，并定期消毒。31.如何做好师生的心理辅导？通过多种形式开展对师生员工心理辅导，提高心理辅导的针对性和实效性，切实缓解心理压力。疫情发生期间，对于家人、亲密关系人、自己患病、疑似病例或者有密切接触史需要医学观察的师生员工，学校要
